Blora – Media Cakra Nusantara,- Menjelang dimulainya tahun ajaran baru 2026/2027, SMAN 1 Cepu membawa kabar baik bagi seluruh calon peserta didik dan orang tua murid. Masalah kebocoran yang sempat melanda 8 ruang kelas, kini dipastikan telah tertangani sepenuhnya. Fasilitas ruang kelas tersebut saat ini sudah dalam kondisi baik, aman, dan siap digunakan untuk menyambut proses pembelajaran yang kondusif.
Kepala SMAN 1 Cepu, Dr. Jerry Puspitasari, S.Pd., M.Pd., menyampaikan rasa syukur dan menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan mutu serta pelayanan di sekolah yang dipimpinnya.
”Perbaikan ini adalah langkah nyata kami dalam memberikan hak fasilitas terbaik bagi para siswa. SMAN 1 Cepu siap menyambut peserta didik baru tahun ajaran 2026/2027 dengan lingkungan belajar yang jauh lebih nyaman. Kami akan terus berupaya mewujudkan SMAN 1 Cepu yang harmonis untuk juara,” ujar Dr. Jerry.
Apresiasi Atas Dukungan Pemerintah Provinsi dan Dinas Pendidikan
Keberhasilan penanganan infrastruktur sekolah ini tidak lepas dari sinergi yang kuat dan perhatian besar dari jajaran Pemerintah Provinsi Jawa Tengah serta Dinas Pendidikan. Pihak sekolah secara khusus menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: Dr. Sadimin, S.Pd., S.Sos., S.IPem., M.Eng. (Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah), Dr. Kusno, S.Pd., M.Pd. (Kepala Bidang PMA Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah), Sukamto, S.Pd., M.M. (Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah IV). ”Kami mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada Bapak Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, Bapak Kabid SMA, serta Bapak Kepala Cabang Dinas Wilayah IV, dan semua pihak yang telah memberikan perhatian luar biasa bagi kemajuan SMAN 1 Cepu. Dukungan ini menjadi suntikan motivasi bagi kami untuk terus mengukir prestasi,” tambah Dr. Jerry.
Dengan rampungnya perbaikan ini, SMAN 1 Cepu sudah siap secara administrasi dalam menyelenggarakan Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) 2026, tetapi juga menyiapkan sarana prasarana dan ekosistem yang mendukung prestasi akademik dan non akademik dalam melahirkan generasi emas yang berprestasi di lingkungan sekolah yang harmonis.
(RIO).
